[SDF다이어리] 민주주의 얘기 지겹지만…"안하기가 쉽지 않아요"

코로나를 겪으면서 마스크를 써야 하는지, 아닌지 같은 개인 삶에 밀접한 이슈가 사실은 정치의 영역이었다는 것을 새삼 깨닫게 되는 나날인데요.

나와 다른 생각을 가진 사람에 대한 비난을 멈출 수 있는 방법은 없을까?
왜 더 이상 우리가 추구해야 할 목표는 '통합'이 아니고 '다양성'이어야 할까?
'토론 배틀'은 어떻게 민주주의 합의의 문화를 저해하고 있을까?
그리고 독일은 왜 민주시민 육성을 위해 '경쟁 교육'을 금지하게 되었을까? 등

이 시대 우리가 '민주주의'에 다시 관심을 가져야 하는 이유를 유혜영 뉴욕대 정치학과 교수, 신기욱 스탠퍼드대 아시아태평양연구소장, 김만권 경희대 비교문화연구소 학술연구교수, 김누리 중앙대 독어독문학과 교수에게 들어봅니다.


00:00~00:22 유혜영 뉴욕대 정치학과 교수 소개
00:22~00:43 김누리 중앙대 독어독문학과 교수 소개
00:44~01:05 신기욱 스탠퍼드대 아시아태평양연구소 소장 소개
01:05~01:20 김만권 경희대 비교문화연구소 학술연구 교수 소개

01:22~01:25 Q. <우리는 이 시대 민주주의를 어떻게 봐야 하는가?>
01:26~02:11 -우리 삶에까지 직접적인 영향을 미치게 된 정치 (유혜영 교수)
02:12~02:47 -"경제적 불평등의 근원은 결국 교육의 문제" (김누리 교수)
02:48~03:30 -"민주주의 위기의 핵심은 비자유주의, 포퓰리즘, 정치적 양극화" (신기욱 교수)
03:31~04:32 -"'공통 감각'의 상실로 커진 외로움은 정치적으로도 위험한 현상" (김만권 교수)

04:33~04:37 Q. <그렇다면 어떻게 다르게 '민주주의'를 들여다봐야 할까요?>
04:38~05:16 -"정치가 왜 내 삶에 도움을 주지 않을까?" (유혜영 교수)
05:17~05:37 -이제는 '통합'보다는 '다양성'이 중요해진 시대! (신기욱 교수)
05:38~06:31 -"학교 조별과제에서부터 협력에 대한 불신을 갖게 되는 경험" (김만권 교수)
06:32~07:31 -1970년 독일 교육개혁의 모토는 왜 '경쟁교육은 야만이다'였을까? (김누리 교수)

07:32~07:36 Q. <사실에 기반하지 않고 내 편, 네 편으로 가르는 문제가 민주주의에 미치는 영향? >
07:37~08:36 -자신과 생각이 다른 사람에 대한 공격을 막는 방법? (유혜영 교수)
08:37~09:05 -"교육받은 시민들이 서로 존중하지 않는 시민 압박해야" (김만권 교수)
09:06~0:10:09 -"비판은 하더라도 선은 지켰으면" (신기욱 교수)
010:10~0:11:32 -"인간을 경쟁 안 시키면 어떻게 될까?" (김누리 교수)

0:11:33~ 0:11:36 Q. <그렇다면 무엇을 다르게 해봐야 할까요?>
0:11:37~0:12:25 -"일상에서 다양한 목소리를 들을 수 있는지를 묻는 게 정치의 시작" (유혜영 교수)
0:12:26~0:14:20 -"토론 배틀이 민주주의의 합의 문화 저해" (김만권 교수)
0:14:21~0:14:39 -"민주주의가 성숙하려면 책임 있는 존재되어야" (신기욱 교수)
0:14:40~01:15:58 -'능력주의'에서 '존엄주의로! (김누리 교수)

01:15:59~0:16:12 엔딩 크레디트

#민주주의 #다양성 #합의 #존엄 #공통감각 #외로움

[1] 제목의 '안하기가 쉽지 않아요'는 드라마 '이상한 변호사 우영우'의 OST 중 수지가 부른 '안하기가 쉽지 않아요'에서 시작돼 요즘 소셜미디어에서 밈이 되고 있는 문장을 인용한 것임.